Testvérekneket nevelő anyáknak

Ha testvéreket nevelsz, akkor az egy gyermekes szülőkhöz képest más megoldásokra van szükséged a zenehallgatási rendszerrel és a nevelési módszerrel kapcsolatban is.

Az Ízisz-programban külön menüpontban fogod megtalálni a testvérekre vonatkozó tudnivalókat, és mindig jelezni fogjuk, hogy a tanácsok mennyiben vehetőek figyelembe több érintett testvér egy háztartásban nevelése esetén is. Azért akarunk ezen a téren is egyedi megoldásokat adni neked, mert ha több gyerek közt oszlik meg a figyelmed, az nem pusztán a nevelésükre és a gondozásukra fordított időben nyilvánul meg, hanem abban is hogy az egész folyamatban figyelemmel kell lenned a különböző reakcióikra az élethelyzetetekkel kapcsolatban. Nem arról van szó, hogy teljesen különböző figyelmet igényelnek, de a személyiségük más, a környezetre és az eseményekre adott reakcióik szintén és ez nem teszi mindig lehetővé azt, hogy a nevelésükben azonos eszközökkel vállalj szerepet mert ha így teszel, nem éred majd el a célodat ezen a téren.

A testvérek veszteségélményével kapcsolatban külön kutatásokat végzett az alapítványunk az elmúlt években. A gyerekek növekedésének és a gyászidő elmúlásának eseményeit is figyeltünk több testvérpárnál. A kutatásunk során az egynemű és különnemű testvérekre is külön figyeltünk, valamit az ikrekre és azokra a gyerekekre, akik között 5 évnél nagyobb a korkülönbség vagy kettőnél több testvér van egy családban. Amíg nem érik el a gyerek az ifjúkor elejét (21 éves kort) fontos, hogy egy olyan mentálhigiénés támogató folyamat, amely a zenét választja alapjának, minden szempontot igyekezzen számba venni a testvérek gyászával kapcsolatban is, hiszen az ő hétköznapjaik a kötelékeik fontosságán túl is eltérnek az egykékétől.

Így sikerült olyan zenehallgatási programot kialakítanunk minden gyereknek, ami tükrözni tudja a gyermekek személyiségének, a gyásszal való megküzdésének különbségét, a sokféle változó körülmény között.

Az a feladatunk, hogy egy súlyos családi veszteséget követően, a zene segítségével az érzelmi rugalmasság képességét átörökítsük a gyermekkort követő életszakaszok mindegyikére. A gyerekek veszteségélménye kapcsán az, ami a testvérekkel történik, nem azonos azzal, ami az egykék gyászát jellemzi. Nem pusztán a testvérekként a gyászban rekedő gyerekekre figyeltünk, hanem egy kötődésre is közöttük, amiben a gyász megélésének példátlan szerep jut.

A testvérpárok esetében (legalább) kétszer kell megérteni a hiánytapasztalat érzelmi részleteit és a kétféle élmény rengeteg különbségre épül. A kétféleség a gyerekek jellemében is jelen van, így a gyásszal szemben vállalt harcuk is eltér. Mivel elsődleges mintái lehetnek egymásnak, tisztán kell látni azt, milyen a személyes érzelemnyilvánításuk a történtekkel kapcsolatban és mi az, ami csak a másik testvér hatására történik. Ha nem ikrekről van szó, az idősebb testvérnek több élménye van az elveszített szülővel, ami miatt az ő vesztesége a gyász későbbi szakaszában más érzelmi formát ölt.

Sokan gondolják azt – és több könyv is kiindul abból az állításból –, hogy testvéreknek a gyászban könnyebb, mert ők ott vannak egymásnak. Sokszor próbáltunk visszatérni ehhez a gondolathoz a zenei rendszer tervezése során, amikor a mentálhigiénés szakemberekkel a gyászút testvérekre jellemző fordulópontjait kutattuk. Mindannyiszor arra jutottunk, hogy nagyon nehéz a fenti állításra valódi bizonyosságot találni. A testvérpárok ugyanis egymásért is aggódnak ilyenkor, ami időről időre megújítja az érzelmi kimerültségüket. Ha a gyerekek környezetében lévő felnőttek nem tudatosak erre, az egyik testvér rövid idő alatt szerepet válthat a családi rendszeren belül, és azon a napon ő elveszíti a spontán gyermekkor megélésének lehetőségét. Úgy kezd gondoskodni a testvéréről, ahogyan egy felnőtt tenné, minden vélt és valós terhet levesz a túlélő szülő válláról is és ügyel rá, hogy ne adjon hozzá újakat. Felnő, felnőttként él és felnőttként vállal felelősséget – akármilyen kicsi még. A saját érzéseivel kapcsolatos empátiája kisebb, mint amit a családtagjai számára nyújt. Sok szempont ad okot arra, hogy nem könnyebb a testvérpárok dolga – ahol mégis könnyű, ott viszont módszeres együttműködést kell tanulniuk, ami új feladatot ró a bontakozó személyiségükre.

Amikor zenei válogatást tervezünk a gyerekeknek, a bensőséges közös pillanatokat keressük. A mindennapi életüket apró részletekre bontjuk, hogy tudjuk, mi mindenre kereshetnek válaszokat – amiket a zene meg tud adni. A mi zenei lejátszási listáinknak az a feladata, hogy az érzelmi fejlődés útján tartsa a gyerekeket, amiben sem visszalépés, sem megrekedés nem lehetséges tartósan. A zeneművek “beszélgetnek” a testvéreknek tervezett gyűjteményekben, egy érzésvilág két pontjára tervezett hasonló kompozíciók, néha eltérő hangszereléssel.

A testvéreket rendkívüli figyelem illeti meg ebben az élethelyzetben, amihez minden tudást magad a zenei, mentálhigiénés és életvezetési nevelési rendszerünk is a családoknak.

+++

Az anyák számára fejlesztett Íziszről elnevezett életvezetési program 3 részből és 5 modulból áll: kapcsolódik hozzá rendszeres hírlevél alapú szöveges tartalomszolgáltatás és egy jelszóval védett online tudástár felület, ahol videók, hanganyagok, e-könyvek, letölthető dokumentumok és rengeteg napi alkalmazásba emelhető gyakorlatias segítség található. Itt érhetőek el a folyamatosan frissülő zenei lejátszási listák is. Egy végiggondolt, rendszerbe szervezett tudástárat készítettünk, ami minden család számára a gyász adott időszakának megfelelő tartalmat kínálja az egyedi beállításoknak köszönhetően – nemcsak az anyáknak, hanem a szűk család minden tagjának külön hozzáféréssel.

Az Ízisz-program tartalomszolgáltatása folyamatos fejlesztés alatt áll, hogy a 0-21 éves korú gyerekeket nevelő szülőknek, a teljes gyászidőszak alatt, a megfelelő értékes tartalmakkal tudja szolgálni. Az Ízisz-programra a weboldal jobb oldalán lévő űrlap kitöltésével iratkozhatsz fel, a program részletes tartalomjegyzéke ezután érhető el. Fontos, hogy a program kifejezetten érintett családoknak készült, a szakellátásban dolgozók, illetve az érintett 10-21 év közötti gyerekek számára másik felület áll rendelkezésre.